1. Technology & Media

• L’ordinateur (computer)
• Le téléphone portable (mobile phone)
• Les réseaux sociaux (social media)
• Un mot de passe (password)

📝 Exercise: Match the words with their meanings:

1. Un mot de passe
2. L’ordinateur
3. Les réseaux sociaux
4. Le téléphone portable

Answers:
1 → d) Password
2 → a) Computer
3 → c) Social media
4 → b) Mobile phone

2. Environment

• La pollution (pollution)
• Les déchets (waste)
• L’écologie (ecology)
• Les énergies renouvelables (renewable energy)

📝 Exercise: Fill in the blanks:

1. Les voitures produisent beaucoup de ______. (pollution)
2. Le recyclage aide à réduire les ______. (déchets)
3. L’______ est l’étude de la nature et de sa préservation. (écologie)
4. L’énergie solaire est une ______. (énergie renouvelable)

Answers:

1. pollution
2. déchets
3. écologie
4. énergie renouvelable

3. Health & Lifestyle

• Faire de l’exercice (to exercise)
• Se nourrir (to eat)
• Les maladies (illnesses)
• La santé mentale (mental health)

📝 Exercise: Translate the following sentences into French:

1. Exercising is important for health.
2. It is necessary to eat well.
3. Mental health is as important as physical health.

Answers:

1. Faire de l’exercice est important pour la santé.
2. Il est nécessaire de bien se nourrir.
3. La santé mentale est aussi importante que la santé physique.

1. Imperfect Tense (Imparfait)

Formation: Take the nous form of the verb in the present tense, remove -ons, and add:

• -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient

📝 Exercise: Conjugate parler (to speak) in the imperfect for “nous” and “ils”.
Answer: Nous parlions, ils parlaient

2. Relative Pronouns (Qui, Que, Où)

• Qui → Subject (who/that) → “J’ai un ami qui habite à Paris.”
• Que → Object (whom/that) → “C’est un livre que j’aime beaucoup.”
• Où → Place or time (where/when) → “C’est la ville où je suis né.”

📝 Exercise: Complete with qui, que, où:

1. C’est une fille _____ aime lire. (qui)
2. Voici le film _____ j’adore. (que)
3. C’est la ville _____ il habite. (où)

Answers:

1. qui
2. que
3. où

3. Passive Voice

Formation: être (conjugated) + past participle

Active: Le professeur corrige les devoirs.
Passive: Les devoirs sont corrigés par le professeur.

📝 Exercise: Turn this into the passive voice:
“La police arrête le voleur.”
Answer: Le voleur est arrêté par la police.

Debate Topics

🗣 Social Media – Good or Bad?

• Pour (For): On peut rester en contact avec ses amis.
• Contre (Against): Ça peut être dangereux pour la vie privée.

🗣 Climate Change – Real or Fake?

• Pour (For): Les scientifiques ont prouvé son existence.
• Contre (Against): Certains disent que c’est exagéré.

🎙 Exercise: Give your opinion on one of these topics using “À mon avis” (In my opinion).

Accordion C

1. Opinion Essay: Should School Uniforms Be Mandatory?

Introduction: Présentation du sujet
Arguments Pour: Uniforms create equality, reduce bullying
Arguments Contre: Expensive, students lose individuality
Conclusion: Your final opinion

📝 Exercise: Write 3 sentences giving your opinion on school uniforms.

Example Answer:
À mon avis, le port de l’uniforme est une bonne idée. Il permet d’éviter les inégalités sociales. Cependant, il empêche aussi les élèves d’exprimer leur personnalité.

2. Conditional & Subjunctive in Writing

📝 Exercise: Complete the sentences using the correct tense.

1. Si j’avais plus de temps, je ______ (voyager) plus.
2. Il faut que tu ______ (faire) tes devoirs.

Answers:

1. voyagerais
2. fasses

ontent

1. French Philosophers & Films

📖 Famous Philosophers:

• Voltaire (Candide) → Freedom of speech
• Jean-Paul Sartre (L’existentialisme est un humanisme) → Existentialism

🎬 French Films:

• Les Intouchables
• La Haine
• Amélie

📝 Exercise: Choose a philosopher or a movie and summarize it in 3 sentences.

2. French Cities & Regions

🏙 Major Cities:

• Paris → Capital, Eiffel Tower
• Lyon → Gastronomy
• Marseille → Port city

📝 Exercise: Write about a French city in 3 sentences.

Example Answer:
Lyon est une grande ville en France. Elle est connue pour sa cuisine et son histoire. Chaque année, il y a la Fête des Lumières.

3. French History: The Revolution

📅 Key Facts:

• 1789: Beginning of the French Revolution
• Liberté, égalité, fraternité → Motto
• La prise de la Bastille → Symbol of the Revolution

📝 Exercise: What does “Liberté, égalité, fraternité” mean to you?

Example Answer:
Pour moi, “Liberté, égalité, fraternité” signifie que tout le monde doit être libre et traité de la même manière. C’est un principe important en France.